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    花艺社社团工作总结(优选24篇)[ 工作总结范文 ]

    工作总结范文 时间:2023-10-24 10:01:48 热度:39℃

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    简介:

    花艺社社团工作总结1二、活动背景:我们四川农业大学作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生成绩的同时,也在全面提升同学们的综合素质。插花是一种高雅的审美艺术,是表现植物自然美的一种造型艺术,与建筑、盆景、及造园等艺术形式相似,是最优美的...

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    花艺社社团工作总结1

    二、活动背景:我们四川农业大学作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生成绩的同时,也在全面提升同学们的综合素质。插花是一种高雅的审美艺术,是表现植物自然美的一种造型艺术,与建筑、盆景、及造园等艺术形式相似,是最优美的空间造型艺术之一,与我们的专业有很紧密的联系。

    三、活动目的:让有插花艺术基础和爱好插花的同学发挥创造力,施展插花技能,提高综合能力,陶冶情操。

    四、活动时间

    赛前培训:12月13日晚7点至8点40决赛:12月22日下午2点至4点

    五、活动地点

    定点宣传:2公寓拐角处

    赛前培训:4教A102

    初 赛:学生食堂

    大众投票:2公寓拐角处

    决 赛:4教A102

    六、活动类型:文艺活动

    七、主办单位:四川农业大学风景园林学院

    共青团四川农业大学成都校区委员会

    策划承办单位:四川农业大学风景园林学院团总支学生会

    四川农业大学风景园林协会

    八、活动负责人:潘远智、江明艳、姜贝贝

    九、参与对象:全校同学

    十、前期准备:

    1、宣传 LED屏宣传。

    海报展板由风景园林学院宣传部

    2、采购

    花材及辅材的采购

    决赛现场布置及其他采购

    3、报名时间十一、活动流程

    (1)18:40—19:00嘉宾及同学入场。(3)19:20—20:10时代花艺学校校长和主讲教师到场进行现场插花演示,并有现场教学互动。

    2、初赛 12月15日

    (1)14:00—14:10选手入场

    (2)14:10—15:10选手进行插花制作(4)提前一天通知院宣教部来现场照相及写新闻稿。比赛结束后发至院网。

    3、大众投票 12月16日

    (1)准备工作做好后,开始向路过同学介绍作品并请其为喜爱作品投票。一人3票。

    (2)12:40投票结束,收拾完场地后将选票统计出来。公布十佳选手,制作十佳选手的展板。

    (1)14:00---14:15 决赛开始,主持人介绍到了场嘉宾、老师及十佳队伍。(3)14:20—14:45 主持人进行全场互动。

    (14:05---14:45十佳队伍进行插花比赛。)(5)15:20—15:30 专业教师对本次大赛插花作品进行整体点评。

    (6)15:30—15:50 现场颁奖后比赛结束。协会工作人员清理现场后离场。

    (7)提前一天通知院宣教部来现场照相及写新闻稿。比赛结束后发至院网。

    十二、预期效果

    1、激发同学们的创新潜能和学习插花的兴趣,提高同学们的审美水平。

    2、为同学们提供一个自我创新意识,增强团队精神的平台,让同学拥有更多综合素质拓展的机会。

    十三、注意事项

    花艺社社团工作总结2

    书法社团的开设已经有一个学期的时间了,本学期书法社团以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法尖子生。在星期三下午第二、三节课开设了书法社团,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养,以生为本,着重发展他们的个性特长,提高书写能力。

    通过这学期的社团的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期书法社团工作作一个总结:

    一、培养了学生的对书法的兴趣:

    有参加社团的同学都有这么一个感受:就是以前书法只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道

    地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加社团,别是二年级尤为突出。

    二、培养学生的知识面:

    在这期的社团中不仅仅限于书法的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容,使他们的知识面得到很大的拓展。

    三、增加了实践的机会:

    由于社团不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,书法展示活动、书法展览、区教育局等的书法比赛给学员提供了创作的机会,特别是在书法现场比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生的好评。而更大的就是“书法来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习书法的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

    四、丰富了学生的第二课堂:

    从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

    当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

    花艺社社团工作总结3

    光阴似箭,日月如索,转眼间一学期的工作已经结束,回顾这学期,在学校各级领导的关心和各科老师的支持下,由我负责的田径社团,利用业余时间组织学生进行了田径训练。随着社团活动的开展,推动了我校的体育活动的有效发展,增强了学生的体质,开创了学校体育活动的又一新局面。虽然取得了一点成绩,但也存在着不足,现将我们一学期的社团工作总结如下:

    一、得到领导支持,取得学科老师配合

    本学年开始,在校长的组织与帮助下,各学科老师的支持下,进行田径队的训练工作。在训练前认真制定了学期训练计划,从初中部和小学部各年级中挑选运动员,并同各班班主任了解训练队中学生的学习情况,同家长取得一致认可。训练开始后,经常与领导和教师间去听取训练队的意见和建议,对提到的问题进行一一处理。如果学生学习成绩下降,就采取短时停训的办法,促使其提高学习成绩;对品质薄弱的队员,进行思想教育,勒令其改正。

    二、抓好训练队伍建设,树立起责任感和事业心

    作为一名教练首先必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次要有敬业精神,不怕辛苦,但社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些统考科目比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展的训练带来许多困难。而我们在训练工作中要有足够的认识训练工作重要性,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。因此在训练中,还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

    三、认真选好体育苗子,争取家长支持

    我们只是学校的业余训练,又不是运动专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能应付比赛。我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此选苗的工作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,这个学期在选苗工作上还做的不够,应该不辞劳苦地深入到各班,仔细观察每个学生的表现。其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录,目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。

    花艺社社团工作总结4

    时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上工作了一年,从走出校园校门,踏上工作岗位,从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕转成一名幼教工作人员。虽然我已从一名毫无实践经验的新教师逐步转转成拥有必须经验的教师,但火候还是不够的,岌待前辈们的指导,幸亏园**及老师们在工作上给予了极大的帮忙,使我很快成长起来。

    回顾这一年的工作有苦也有甜,回顾一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁!本学期的工作总结如下:

    一、思想素养

    *时严已律己,“爱字融于于心,职责重于身”。时刻把教师职业道德标准放在首位,把爱心和关怀留给每一个孩子。既然家长把他们的期望交托于我的手中,我就会尽我所能,倾我所授。

    二、教育教学方面

    爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。

    在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。

    让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,从幼儿的实际出发,针对幼儿不同的特点因材施教,注意调动幼儿学习的用心性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。

    三、卫生保健方面

    以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,配合李老师和张老师一齐抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予个性照顾。

    教师和保育员每一天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

    四、家长工作

    幼儿需要老师的肯定才能建立自信,家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流。

    我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的时候严,家长们用心配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类**表,按时发放《亲子手册》,也正因为本着真诚对待的原则,生活中难免有些小的摩擦但我们会耐心的解释,我们尊重了他们,处处为他们着想,家长也就十分**我们的工作了。

    五、人际交往

    无论是同事还是孩子,因为用心去关心别人是我做人的第一条,我尤其感谢班组的的各位老师给予我的帮忙,使我能很快熟悉环境和状况,给我的工作给予极大的帮忙。但是由于我阅历尚浅,还有好多事情做的还不够,例如理论经验、育儿经验、课堂教学等各方面,园里的好多老师都是我学习的榜样,以后我将以更用心的心态来应对工作和学习。

    在下一阶段,我会更加努力提升自己,多学多问,这对于我的带班潜力或是知识面的扩充都有帮忙。我相信,因为我对自己充满信心,我努力,因为校园给我创造了良好的发挥条件,所以我坚信,我必须能做的更优秀!

    ——暑期实习工作总结_实习工作总结 (菁选2篇)

    花艺社社团工作总结5

    我为什么会喜欢上用奇石创作“岁朝插花”呢?几年前的一天,我看到一本收藏书籍,上面介绍了“岁朝插花”和清供,让我这个对此方面有点孤陋寡闻的人大开眼界。原来,在中国古代,人们把农历正月初一,叫作元日,也叫岁朝。《尚书大传》对之释曰,“岁之朝,月之朝,日之朝,故称三朝”,指的正是农历正月初一。在我国传统文化中,在一年初始,在新春佳节,人们有许多习俗,比如吃团圆饭、点旺火、贴春联、放鞭炮……旧时还有许多地方和人家,每逢此时,还插上一瓶花,并与一些食品一起放置,供奉于堂上,以招祥祈福、礼神祭祖。对供奉用的插花,人们就称作为“岁朝插花”,也叫“岁朝供花”。如今,由于社会和人们生活环境的改变,岁朝之时,礼神祭祖的习俗已淡化和消失,“供花”这一形式也远离了老百姓的生活,但是,每逢新春之始,农历春节,人们庆贺新春,清扫房屋、贴窗花、挂彩灯等装饰美化居室,欢渡美好节日的习俗却没有变,特别是近年来,由于人们生活水平的提高,每逢过年,纷纷用鲜花装点居室、祝福美好生活的现象已十分普遍。因此,“岁朝插花”的形式,实际上又在各地、各族人民的生活中悄然兴起了。当然,它的意义已与旧时不再相同,大家插上几束应时节的花卉,装点美化自己的工作、生活空间和居室,悦人悦己,同时也将辞旧迎新的美好期盼和随缘、珍重的生活哲理,寄予和融入到一瓶花中,“插下”新一年的家庭、个人念想与美好愿望,此方式美哉、乐哉!

    了解了“岁朝插花”,联想到现今人们对节日插花的喜爱,加上自己的藏石中有一些花的象形奇石,我便有了尝试用奇石创作“岁朝插花”的念头。我深知,好的、成功的创作,必须有一定的理论指导。我从两方面开始充实“理论”:一是开始收集学习有关“岁朝插花”的传统知识。

    原来在中国古代,文人雅士们特别注重精神享受,他们都是那类在零星锁碎的日常生活中总能孕育出花园里五颜六色的妍丽,也可以滋养出原野上星星点点淡雅的人们。日常清枯寡淡的生活中,他们总能惹出些许雅致来,因此,有了“岁朝清供”与“岁朝插花”。所谓“清供”,又称“清玩”,是以寻常素淡之物供奉于年之初始之日。旧时的文人墨客在岁朝之日,自有许多闲情逸趣,他们或在案头摆上古瓶、古尊、字画、蔬果,插上应节时令的花草,或放上吉祥物件等,以表达迎新、赞春的美好心情。在历代的诗画中称之为“岁朝清供”。“岁朝清供”作为文人生活的雅趣,造就了艺术特别的题材门类,并在历史的长河中,逐渐发展成了诗、书、画,图文并茂的典型文人画。明人陈继儒在《小窗幽记》中不无感慨地说:“年中插花,盆中养石,虽是寻常供具,实关幽人性情,若非得趣,个中布置,何能生致”。旧时的“岁朝清供”讲究颇多,现今我们在古人画中看到的“岁朝清供”图,从其读到的是它给人以祥和、欢乐的感受和祈福的心愿,同时,还领略了画家高雅的审美情趣和深厚的文化素养。

    再是关注和学习插花方面的常识。

    我得知,我国的传统插花有四大类形式:即文人插花、佛前供花、民间插花、宫廷插花。其中,佳作都是以文人为主。古代插花需要重“三境”:心境、情境和物境。文人插花往往追求雅致,因此,一般不会超过四种颜色,不同季节,也有不同的插花方式。在古代中国,插花被视为“酷者”的艺术。它需要仔细品味,用心体悟,用崇敬之心来创作。唐代罗虬在《花九锡》中对插花进行了概述“一、重顶帷(障风);二、金剪刀(剪折);三、甘泉(浸);四、玉缸(贮);五、雕文台座(安置);六、画图;七、翻曲;八、美醑(赏);九、新诗(咏)”。插花与绘画、诗歌、文学等古典艺术有着异曲同工之妙,通过这样方式,能让人们涉猎很多东西,向外可以看到一个广阔无垠的世界,向内可以看到深遂无比的内心世界。比如在我们中国,爱情之花是芍药,“两情相悦,赠之以芍药”;母亲之花是忘忧草,它种在家门口,希望游子能忘记忧伤;还有牵牛花,别名朝颜……我们的祖先把花卉取名取的多么美啊!花美需人赏,自然,赏也是有讲究、有方法的。如隋唐时期,欣赏插花讲究边饮美酒,边听乐曲,还不时即兴咏诗,融插花、生活与娱乐于一体,这种鉴赏方式称为“酒赏”。到明代时,袁宏道对插花的审美要求更高一层,将插花与品茗相结合,谓之“茗赏”,这与之前朝代大异其趣,其注重品位,即赏花要花品兼得,重清香幽美之情趣和韵味等。在各种形式的花赏中,以“茗赏”最高雅。“岁朝插花”和文人插花都十分讲究,非常儒雅,是古代文人士大夫们的一种对美的追求的体现与再现,更是一种艺术。当了解了这些“岁朝插花”的传统和传统插花知识后,使我更加衷情于“玩”奇石“岁朝插花”了。

    经过“理论”的准备后,我开始了奇石“岁朝插花”的创作。根据奇石的固有特点,参照古代“岁朝插花”的传统形式,我把彰显奇石特色、遵循传统、吸纳当今理念和元素等要素紧密相结合,确定了创作“岁朝插花”,以低花、堆花、花篮式为主;选用插花花瓶,力求要用天然成型之物,最好也是奇石的,以彰显天然成趣之美。

    花艺社社团工作总结6

    1.曾经为爱满身伤痕,但我们都携手走过。当恐惧和艰难张牙舞爪时,爱是我们最后的防线。在这个特别的日子里,想对你说:我会陪你一生一世。

    2.相亲相爱幸福永,同德同心幸福长。愿你俩情比海深!让这缠绵的诗句,敲响幸福的钟声。祝福你们情人节快乐,幸福美满,__永在,白头偕老!

    3.有距离,不**隔离;没联系,不**忘记;没电话,不**冷落;没见面,不**淡漠;发短信,温馨提示:情人节快乐,幸福甜蜜快乐到永远!

    4.愿我小小的短信象只美丽的蝶儿在你花一般的梦里轻盈地飘翔,飞落象只欢快的雀儿在你梦一般的花间,写下祝福的词:愿情人节你们的爱情更甜美!

    5.想说我爱你,就是没勇气,你是我的甜蜜蜜,是我最美的回忆,是我今生的唯一,是我生命的奇迹。为博取你的爱,我一定会努力。祝愿情人节快乐!

    6.每个城市都会下雨,就像我走到哪里都会想你,思念是一种果实,甜中带酸,盛产在夜里,满满的回忆,带着不确定的心情,很想问一声:想我了吗?

    7.早晨我吃不下饭,因为我想你;中午我吃不下饭,因为我更加想你;晚上我吃不下饭,因为我疯狂想你;夜里我睡不着,因为……我饿。情人节快乐!

    8.我已经习惯了很多事情,习惯了看相同的景物,习惯了走相同的路线,习惯了到相同的目的地,习惯了牵着你的手感觉着你,情人节愿与你牵手度过。

    9.情人节让我对你无限思念。将心泊在彩云升起的港湾,偷偷把幸福刻在你的心间,用一缕爱的丝线,将你我紧紧绑在岁月变迁的终点。祝您情人节快乐!

    10.情人节快乐!愿我俩的爱情能比牛郎织女更深,但不要像他们的两地相思。相思之苦好惨喔!爱,就是永远永远也用不着说对不起。节日快乐!我爱你!

    11.誓言总被大地见证,行动总被情人见证,友情总被朋友见证,情人节,献上温馨的短信,字字句句,淳朴厚实,目的只有一个,祝你和你的情人节日快乐!

    12.自从见到你,你把心偷去。地球失去重力,灵魂离开躯体。四肢不能用力,空气不能呼吸。失去****,换来幸福甜蜜。唯愿与你长相依,今生不分离!

    13.恋爱是道菜:将情感放入缘分锅,淋上快乐油撒把开心糖倒瓶心酸醋加入苦涩盐和五彩椒,燃烧岁月去煎熬,熬出百般滋味时,这道菜就能上碟了。

    14.缘本是水,东流入海不复回;爱本是云,飘向天际无法追。聚本是缘,留住缘分方能聚;情本是爱,只有真爱情才美。有缘有爱成双对,无爱无缘各自飞!

    15.喜欢看你迷人的眼神,喜欢听你温柔的歌声,喜欢挽着你的胳膊散步,喜欢在你的臂弯入眠,喜欢和你在一起的吵吵闹闹,更喜欢和你在一起的幸福无边!

    花艺社社团工作总结7

    回眸20xx年,迎来了公司成立十周年的庆典。在伴随着企业不断发展和壮大的同时,公司各部门的管理建设也日臻完善,作为技术部主要负责工艺管理的我,在过去的一年里,根据实际需求出发,对日常工艺管理存在的漏洞进行了完善。现就这一年来的实际工作作如下总结:

    主要完成任务:

    1.《工艺管理制度》的建立

    为进一步规范工艺管理,严格工艺纪律,经讨论、总结后于20xx年10月20日颁布了《工艺管理制度》,为日常工艺的制定、工艺的执行与监督进行了规范。

    2.工艺控制的完善

    ①在日常生产过程中,多次发现产品检验未在规定时间范围内完成,影响后续生产的情况,针对此问题于20xx年9月24日主持召开了技术部、生产部跨部门会议(见会议记录表),讨论并通过了产品检测的送样形式及《产品检测时间记录单》的*作程序,经过近三个月的运行,有效解决了上述问题。

    ②完善了p5系列《产品研磨工艺*作记录》,增加了该工序的日常细度、温度参数的控制。经过三个月的运行,有效的对该工序的生产过程进行了量化的控制。

    ③在产品工程师的授权和指导下编写了《p5系列回收料生产工艺*作规程》,并于20xx年xx月1日下发执行,对回收物料的再生产过程进行了规范。

    ④完成了目前所生产产品及大部分半成品《工艺卡》的制作及悬挂。

    ⑤20xx年共出具三份《工艺问题通知单》,日期分别是:20xx年2月21日、3月26日和9月3日,对日常生产出现的违反工艺纪律的行为进行了及时的发现及整改,维护了工艺纪律的严肃*。

    3.工艺试验及改进工作

    花艺社社团工作总结8

    经过这一学期的社团活动,社团里的同学们在指导老师的指导下,每个人都有了不错的成就,各个小组都发挥了团队精神并且积极配合课题组的需要。我们涂画视界这个社团正在蓬勃发展,社团活动已经逐渐变得精彩。严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团工作能够顺利完成。这一学期即将结束,对于本学期的社团活动开展我们做如下总结:

    1、特色活动:

    本学期我们社团开展了素描基础训练、POP(波普艺术)、画板涂鸦等社团特色活动。并且,我们社团本学期承办了温二中第九届艺术节系列活动——美术、剪纸比赛和温州二中校服设计大赛,为同学提供了艺术实践的舞台,严谨有序的.活动现场和沉浸于艺术气息的比赛为我校20XX年的艺术节添加了一道亮丽的风景线

    2、课题活动:

    上一学期,针对我们提出的课题“教室总动员”,我们做了深入的研究,激烈的讨论,并展开了查阅资料、问卷调查、实地考察等活动项目。并在这个学期进行统计调查问卷、动手制作、成果展示等,最终在规定日期前完成了结题报告并按时上交。我们课题的预期成果有结题报告、小论文、心得感受、图片资料、PPT、模型展览、图片展示等。我们的课题涉及的相关学科有室内设计学、审美学、心理健康学、